| Статистика |
|---|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Главная » 2022 » Апрель » 26
25 апреля в 5 классе прошел тренинг на сплочение подросткового коллектива «Мы вместе». Провели тренинг педагог-психолог Легонького Д.А. и социальный педагог Комарицына М.М.
Просмотров:
135
|
Добавил:
akobir57
|
Дата:
26.04.2022
|
|
26 апреля обучающиеся 3а класса посетили городской музей, где проходит выставка пауков-птицеедов. Ребята узнали много интересного о жизни этих представителей отряда членистоногих, понаблюдали, как происходит кормление пауков и даже подержали их в руках.
Просмотров:
149
|
Добавил:
akobir57
|
Дата:
26.04.2022
|
|
25 апреля обучающиеся 3в класса приняли участие в библиотечном уроке «Жизнь и творчества В.П.Астафьева». Данные уроки проходят в рамках сотрудничества школы с МБУК «Библиотека им.М.Горького».
Просмотров:
137
|
Добавил:
akobir57
|
Дата:
26.04.2022
|
|
20 апреля ученики 8,9 класса нашей школы Анисимова Нина, Отрещенко Данил и Горбатенко Эльза приняли участие в Региональном чемпионате профессионального мастерства «Абилимпикс».
Просмотров:
140
|
Добавил:
akobir57
|
Дата:
26.04.2022
|
|
22 апреля студенты Академии МЧС провели для обучающихся 2в,3в классов квест «Вода, лед и правила безопасности весной». Сотрудничество с курсантами Академии стало для нашей школы доброй традицией.
Просмотров:
182
|
Добавил:
akobir57
|
Дата:
26.04.2022
|
|
21 апреля в 7 классе прошел мастер-класс по мыловарению, который организовала и провела для одноклассников Шарина Алиса. С большим удовольствием ребята и педагоги учились делать мыло разных форм, цветов и ароматов. Данный мастер-класс позволил ребятам освоить технологию изготовления мыла в домашних условиях.
Просмотров:
197
|
Добавил:
akobir57
|
Дата:
26.04.2022
|
|
22 апреля обучающиеся 9 класса посетили традиционный «День открытых дверей» в ТИПСИС. Ребята познакомились со специальностями техникума, приняли активное участие в профориентационном квесте и заняли почетное II место среди школ города.
Просмотров:
134
|
Добавил:
akobir57
|
Дата:
26.04.2022
|
| |
|
|
